Об обеспечении доступа в здание МАДОУ «Синеглазка» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ, о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Условий (архитектурных) для обеспечения доступа в здание МАДОУ «Синеглазка» инвалидов и лиц с ОВЗ, наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, приспособленных специально для инвалидов и лиц с ОВЗ в МАДОУ «Синеглазка» нет.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести, посещающие дошкольное учреждение, участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы. Основная адаптированная образовательная программа  дошкольного образования разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации.

Инвалиды и лица с ОВЗ охвачены психолого-педагогическим сопровождением, проводятся коррекционные занятия с педагогом-психологом, учителем-логопедом, учителем-дефектологом с использованием специальных методов и приёмов обучения и воспитания. Развитие способностей детей данной категории осуществляется и посредством их участия в различных клубах и объединениях.

Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей воспитанников инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается возможность индивидуального сопровождения и консультирования, работа с семьей по вопросам специального обучения и воспитания ребёнка.

Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимую им творческую, интеллектуальную, проектно-исследовательскую и спортивную деятельность осуществляется с учётом медицинских показаний, соответствующих документов и их психофизических возможностей.

В учреждении систематически ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды